Сегодня на уроке обсуждали с ребятами правила дорожного движения. В учебнике был текст про мальчика, который идет в школу. Для этого ему нужно перейти дорогу, дойти до остановки и сесть на автобус. Вводилась такая новая лексика, как "светофор, пешеходный переход, пешеход, автобусная остановка", поэтому я нарисовала на доске дорогу с зеброй и сделала светофор из цветных магнитиков. По этой картинке мы и изучали новые слова, а заодно обсуждали как нужно себя вести на дороге. Все ребята поклялись, что переходят только на зеленый свет :)
Потом поговорили о том, кто как добирается до школы. Из группы одна девочка ездит на автобусе, остальные живут рядом и ходят пешком. В общем, урок мне очень понравился, хотя Любовь Константиновна и сделала замечания, как обычно.
На следующем уроке думаю раздать ребятам картинки с изображением дороги, на которых нужно будет подписать изученные нами названия.
Потом поговорили о том, кто как добирается до школы. Из группы одна девочка ездит на автобусе, остальные живут рядом и ходят пешком. В общем, урок мне очень понравился, хотя Любовь Константиновна и сделала замечания, как обычно.
На следующем уроке думаю раздать ребятам картинки с изображением дороги, на которых нужно будет подписать изученные нами названия.
ytn fyfkbpf
ОтветитьУдалить