Как я уже говорила, моя активная педагогическая деятельность начинается с завтрашнего дня.
Итак, мой первый урок. Планируется следующее:
Тема: "Города Франции"
Задачи:
1. Знакомство с географией и культурой страны изучаемого языка
2. Развитие чувства интернациональной дружбы
3. Изучение сторон света, развитие умения описывать местонахождение города
Ход урока:
1. Организационный момент.
План довольно большой. Честно говоря, я опасаюсь, что мы не успеем сделать все запланированное, но Любовь Константиновна одобрила, она все же лучше знает свой класс. Что же получится в итоге - в части второй.
Иду гладить мою белую рубашку на завтрашний день. Хоть у нас в школе и нет формы, но я все же хочу выглядеть как подобает на первом уроке :)
Итак, мой первый урок. Планируется следующее:
Тема: "Города Франции"
Задачи:
1. Знакомство с географией и культурой страны изучаемого языка
2. Развитие чувства интернациональной дружбы
3. Изучение сторон света, развитие умения описывать местонахождение города
1. Организационный момент.
а) Знакомство с учениками
б) Исполнение хором песни «Lundi matin»
Et maintenant chantons notre
chanson.
2. Проверка домашнего задания
Le
devoir: p.98 dialogue par coeur
Выставление оценок в дневник
3.
Знакомство с Парижем
а) Просмотр видео «Excursion à
travers Paris»
…Est-ce que vous avez aimé
cette ville?
Est-ce que vous voulez la
visiter?
б) Изучение достопримечательностей
Парижа
Ouvrez vos manuels à la page
104. Lisons le petit texte sur Paris.
Новое слово: curiosité (f)
4. Знакомство с другими городами Франции
а) Изучение сторон света
На доске: стрелки с подписанными
названиями сторон света.
Prononcez tous ensemble.
Dessinez ce schème
dans les cahiers. Fermez les cahiers.
б) Развитие умения описывать
местонахождение города
Ouvrez vos manuels à la page 103.
Vous voyez la carte de la
France.
Regardez où se trouve Paris.
Faisons l’exercise 5. Vous vouyez les phrases. Regardez la carte et dites
si ces phrases sont vraies ou fausses.
5.
Домашнее задание
Le devoir: p.104 lire, p.102
ex. 3(a) par écrit
Ouvrez vos carnets et écrivez le
devoir.
Иду гладить мою белую рубашку на завтрашний день. Хоть у нас в школе и нет формы, но я все же хочу выглядеть как подобает на первом уроке :)
Удачи, буду следить и что-то брать на заметку!
ОтветитьУдалить