Класс: 4
Тема: Les villes de France
Количество часов:
12
Основные задачи:
· 1. Образовательно-развивающие:
- развитие внимания и памяти
- развитие социокультурной и
лингвокультурологической компетенций
- развитие умений формирования внутренней
программы высказывания
- расширение кругозора учащихся
2. Учебные:
- научить учащихся рассказывать о Франции на
уровне краткого монологического высказывания
- учить учащихся диалогическому общению
- развитие дискурсивной компетенции: научить
обобщать содержание текста
· 3. Воспитательные:
- развитие чувства интернациональной дружбы
- воспитание познавательного интереса
- формирование мотивов и потребностей к
изучению французского языка
- воспитание черт бикультурной языковой личности
Речевая модель по теме «Les villes de
France»
La France est un pays en
Europe. Elle n’est pas très grande. Mais elle est connue dans le monde entier.
Tout le monde connait la Tour Eiffel,
la Marseillaise, le parfum français. On appelle la langue
française une des plus belles langues du monde, la langue de l’amour.
La cuisine française est surtout
célèbre dans le monde. Les vins et les fromages, les croissants et les truffes,
la fondue, la soupe à l'oignon, les cuisses de grenouilles sont les plats
traditionnels de la France.
La France a donné au monde
beaucoup de gens du talent. Balzac, Stendhal, Hugo, Maupassant sont célèbres écrivains français. Tout le monde
connait tels chanteurs français comme Joe Dassin, Édith Piaf, Lara Fabian. Jeanne d’Arc est héroine
nationale de la France. Sa
fête est célébrée chaque année.
Paris est la capitale de la France. C’est une ville belle
et grande. Il y a beaucoup de curiosités à Paris. La curiosité la plus célèbre
et la plus visitée est bien sûr la Tour
Eiffel. Le Louvre est le plus grand musée de la France, l’Opéra de Paris
est le plus grand théâtre. Il y a ici la célébre église Notre-Dame de Paris.
Victor Hugo a décrit cette curiosité dans son roman le plus connu.
Il y a beaucoup d’autres belles
villes en France: Nice, Strasbourg, Marseille, Toulouse, Lyon. Beaucoup de
touristes viennent en France chaque année. Moi, je veux bien aussi visiter ce
pays un jour.
Подтема
|
Ситуация общения
|
Новый языковой
материал
|
ЛКИ
|
Форма урока
|
La France, comment est-elle?
|
Un ami te
demande de raconter ce que tu sais sur la France.
|
Vocabulaire
Grammaire (le
genre des adjectifs)
|
Les symboles
de la France
(la Tour Eiffel,
la Marseillaise,
liberté-égalité-fraternité...)
|
традиционная
|
La cuisine
française
|
Tu viens à un
restaurant en France. Qu’est-ce que tu vois là-bas?
|
Vocabulaire
|
Les plats
français (la fondue, la soupe à l'oignon,
les cuisses de grenouilles...)
|
Традиционная c элементами театрализованной (официант-клиент)
|
Les gens
célèbres de la France
|
Ton ami te
parle d’une célébrité française. Essaie de deviner qui est-ce.
|
Vocabulaire
Grammaire (écrivain
– м.р., chanteur-chanteuse)
|
Hugo, Balzac,
Dassin, Jeanne d’Arc...
|
традиционная с элементами игры (угадай знаменитость по описанию)
|
Paris, la ville des rêves
|
Enfin tu es à Paris. Regarde, qu’est-ce qu’il y a autour de toi?
|
Vocabulaire
Grammaire (le superlatif des
adjectifs)
|
Les curiosités
de Paris (le Louvre, Notre-Dame de Paris, l’Opéra de Paris...)
|
традиционная
|
La France ce n’est pas seulement Paris
|
Tu plannifie
le voyage à travers la France. Quelles
villes tu vas visiter?
|
Volabulaire
|
Les
particularités des villes de la
France (Bordeaux – le vin, Toulouse – la ville rose...)
|
традиционная с элементами
игры (кто лучше знает Францию)
|
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